大体のところは固まってきた。細かい表現などを追求することに。

と題して，1学期末に実施された教員評価の結果が知らされた。生徒からの通信簿である。 今年で2年目。年2回あるので，通算3回目である。 数学の苦手な子が多いので，「授業が難しい」，「スピードが速い」といったことは，毎回のように出てくる。しかし注目…